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我院2014届动画设计专业成果总结会成功举行

日期:2019-11-10 18:16:46   来源:互联网同站   阅读数:96
我院2014届动画设计专业成果总结会成功举行

  11月16日,艺术设计系举行了2011级动画设计专业毕业设计答辩暨“校企合作创新人才培养模式实验区”成果总结会。

  2013年是省级质量工程“动画设计专业校企合作创新人才培养模式实验区”项目即将结题的一年,本次成果总结会延续上一年度采用校企合作教学成果对比的模式,开展了一系列的成果展示活动,如:校企互访、学生座谈、毕业生访谈、毕业设计作品展等,当天举行的2014届动画设计专业毕业设计答辩是此次系列活动的最后一项,也是最能体现实验区教学成果的重点考查环节。为此,艺术设计系特别邀请了第三方企业的专家担任答辩评委,以求获得真实、客观的考查结果。

  此次参与毕业设计创作的学生共计78人,分三组进行答辩,每组学生的组成是按照比例分别从校企合作班“麦田班”、“THE ONE”动画工作室和平行班中随机组合而成。

  本次答辩作品79件,其中视频短片作品39件,游戏美术作品15件,卡通衍生品开发作品15件,漫画插画10件。经过校企双方8名导师的精心指导和同学们认真准备,答辩作品无论从创意能力还是制作水平上,都得到了参与答辩工作的领导和专家的一致好评。尤其是“麦田班”和“THE ONE”工作室的学生作品无论从创意策划、制作技术还是作品展示、项目介绍等方面,都超出了同期学生的平均水平。答辩评委纷纷表示超出预期所想,并有意接受本专业学生赴所在企业就业。

  答辩结束后,进行了简短的总结会。艺术设计系主任汪正法对创新人才培养模式实验区项目进行了总结,肯定了四年来,动画设计专业在校企合作人才培养方面取得的成绩,对参与校企合作的企业表示了由衷的感谢,对动画设计教研室教师的工作提出了宝贵的建议,对即将毕业的2014届动画设计专业学生提出了赞扬和鼓励。

  我院动画设计专业“校企合作人才培养模式创新实验区”是2009年立项的省教育厅质量工程项目。四年来,本专业通过创新校企合作办学模式,转变培养思路,通过把企业技术人才“引进来”,让学生和专业教师“走出去”的方式,整合了校企双方的教学资源;同时合理制订人才培养方案,积极推进项目化教学,设立“教改实验班”和“专业工作室”,学生学习成果显著,专业教师能力大大提高,合作企业的人才储备和项目运作达到了预期目标,真正实现了学校、企业和学生“三赢”。

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